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    2024-11

    口腔医学技术

    培养方式:高中起点三年制专科培养目标:培养适应社会主义现代化建设需要,服务于口腔相关行业,适应口腔治疗技术或工艺技术等岗位,德智体美劳全面发展,能够掌握口腔...[详细]

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    2024-11

    婴幼儿托育服务与管理

    培养方式:高中起点三年制专科培养目标:培养能够践行社会主义核心价值观,德智体美劳全面发展,掌握婴幼儿护理保健、发展理论、健康管理等专业知识,具有婴幼儿回应性照...[详细]

  • 26

    2024-11

    药 学

    培养方式:初中起点五年制专科、高中起点三年制专科 培养目标:培养与我国社会主义现代化建设和医药卫生事业发展要求相适应的,德、智、体、美全面发展的,掌握药学的...[详细]

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    2024-11

    临床医学

    培养方式:高中起点三年制专科培养目标:培养德智体美劳全面发展,掌握基础医学、临床医学和预防医学的基本理论、基本知识和基本技能等专业技术技能,具有一定的科学文...[详细]

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    2024-11

    护 理

    培养方式:初中起点五年制专科、高中起点三年制专科 培养目标:培养德智体全面发展,具备综合职业能力,从事临床护理和社区护理的高素质技能型实用护理人才。 主修课...[详细]

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    2024-11

    早期教育

    培养方式:高中起点三年制专科、初中起点五年制专科 培养目标:培养能够适应社会发展需要,德智体美全面和谐发展,具有爱心、责任心、掌握系统的早期教育理论和熟练的...[详细]

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    2024-11

    中医康复技术

    培养方式:高中起点三年制专科培养目标:培养德智体美劳全面发展,掌握中国传统康复和现代康复医学专业知识,具有较强的康复评定能力、康复计划制定能力和中医康复治疗...[详细]

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    2024-11

    学前教育

    培养方式:高中三年制师范专科 初中五年制师范专科 培养目标:培养适应学前教育事业发展需要,具有扎实的学前教育的基本理论、基本知识和较强的幼儿教育教学的能力,能...[详细]

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    2024-11

    康复治疗技术

    培养方式:高中起点三年制专科 培养目标:培养德智体全面发展,具备综合职业能力,从事疾病康复及康复护理的高素质技能型实用人才。 主修课程:除了文化基础课外,主...[详细]

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    2024-11

    老年保健与管理

    培养方式:高中起点三年制;初中起点五年制。 培养目标:本专业旨在培养适应社会经济发展与建设需求的德、智、体、美全面发展,热爱社会主义老年福利事业,具有奉献精...[详细]

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