为拓宽学生的艺术视野，提升职业技能与审美素养，探索“美育+劳育”融合育人新路径，5月28日，医学院教师于朋鑫开展《美容护肤》理论课程公开课，本次课程内容为美甲基础理论。

课程围绕“指甲的生理结构与健康” 从指甲的角质蛋白构成，到结构的生理功能；及从美甲操作流程，带同学们初步认识与了解美甲所需工具，通过“实物传递+触摸记忆”，将搓条、海绵锉、死皮剪等传递触摸，学生可感知粗糙度差异和剪刀重量，建立“手感记忆”的雏形。

高校美甲教学不能只停留在“教款式”，而要帮助学生建立系统的知识框架。未来，我们将继续围绕“健康美甲”“科学美甲”方向开发系列微课与实训项目，让课堂真正对接行业标准、服务学生成长。(图/文：于朋鑫，初审：姚瑶，复审：刘宝，终审：左晶晶）