8月26日上午，学院召开新学年行政管理提质增效专题工作会。院领导班子、全体行政管理人员参加会议。会议紧扣“聚力提质增效，赋能高质量发展”主题，通过理论学习、岗位剖析、集中点评和工作部署，为新学年行政管理能力提升定标定责、拧紧发条，以治理能力的系统性升级为学院高质量发展提供坚实管理保障。
会上，与会人员集体学习习近平总书记重要文章《培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人》。大家深刻认识到，培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。行政管理必须围绕学生全面发展来优化服务、提升效能。会议强调，要在坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养等“六个下功夫”上找准管理育人的落脚点，这一共识为整场会议定下了实事求是、刀刃向内的基调。
汇报环节，全体行政管理人员逐一发言。大家直奔一项亟待破解的工作痛点，从“传声筒”心态、畏难情绪、闭环意识不足等主观层面深挖细究，会场充满“辣味”与诚意。综合办工作人员反思了日常协调中存在的“被动接单、主动破题不够”的问题；团总支书记剖析了活动策划中存在的“重形式、轻内涵”倾向；学管与教学秘书则检视了服务师生过程中流程不畅通、信息不对称等堵点……个个直指要害，项项举措具体。分管领导集中点评环节更是精准画像，既梳理流程不畅、协同壁垒等共性问题，也点出业务盲区、应急短板等个性不足。
院长徐旭结合过去一年工作实绩逐一点评，靶向发力、直击痛点。她强调，全员须对照岗位职责逐条深挖细查，建立问题台账，明确整改时限，实行销号管理，确保见底清零、不留死角；要推动职责从“纸面”落到“地面”，将履职质效刚性嵌入日常考核，做到责任到人、跟踪到底。全体人员要以刀刃向内的勇气，把复盘反思转化为可量化、可追踪的行动清单，以岗位责任的精准落地倒逼执行效能提升，真正做到知责于心、担责于身、履责于行，带动整体工作实现质的突破。
在总结讲话中，学院党总支书记朱启来将与会人员汇报的痛点转化为学院治理的发力点。他现场将新学期重点任务逐项分解到部门、落实到人头，划出重点领域目标任务。围绕工作方法，朱启来着重阐释了工作成效、活动组织、宣传报道三者之间的辩证关系，要求全体行政管理人员既要扑下身子踏实干事，也要善于总结规律、主动讲好学院管理育人的故事，提升工作的显示度与引领力。
围绕治理能力提升，会议部署了能力提升、流程再造、作风转变三个发力方向，并特别强调要刚性落实首问负责制，确保师生诉求“首接负责、一盯到底”；同时，建立关键岗位AB角互补机制，通过交叉培训与职责备份，确保管理服务不断档、责任不缺位。
会议最后发出动员，要求全体行政管理人员以主人翁姿态投入治理能力提升行动，面对问题不回避、不遮掩、不推诿，将今天的会议承诺转化为明天的行动清单，以实绩实效推动学院各项事业高质量发展。会场气氛严肃而热烈，大家在思想碰撞中凝聚了“自我革命”的共识，在直面痛点中明晰了攻坚方向，为新学年各项工作开好局、起好步奠定了坚实的思想与行动基础。（图文：陈婧，初审：朱容倩，复审：曹慧敏，终审：朱启来）
