为增进2020级新生对图书馆的认识与了解，熟悉馆藏资源与各项服务，尽快融入丰富的大学文化生活，我院图书馆于2020年11月24日下午对我院新生代表进行了入馆教育培训。
为了确保活动成效，本次入馆教育采取两步走策略，第一步对学生进行授课式的理论性教育，介绍图书馆概况、电子资源、书库布局及如何借阅等，并分发《新生入馆指南》。第二步带领他们实地参观图书馆，对图书馆馆舍环境、资源服务、借还规则、读者活动等进行实地讲解，并演示如何借还图书及如何快速寻找图书，在整个教育培训过程中有提问有回答、有讲解有示范，为同学们建立了图书馆初印象。
此次新生入馆教育在各系部领导的大力支持下，在图书馆全体馆员的精心筹备和组织实施下，取得了良好效果。增强了新生对新时代图书馆各项功能和服务的掌握，激发了新生利用图书馆的强烈愿望。
为了更好的为学生服务，我院图书馆将不断创新入馆教育内容和形式，使入馆教育更加富有成效，从而促进图书馆整体服务层次和水平的提升。
（图/文：刘文峰 /姜洁）
