关于开展滁州城市职业学院
第四届校园读书创作活动的通知
各部门，各系、部：
根据《关于印发安徽省第四届校园读书创作活动方案的通知》（皖教工委函〔2020〕129号）精神，经研究决定在全院范围内开展滁州城市职业学院第四届校园读书创作活动。
现将《滁州城市职业学院第四届校园读书创作活动方案》印发给你们，请认真贯彻执行。
滁州城市职业学院
2020年6月17日
滁州城市职业学院第四届校园读书
创作活动方案
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，深入落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国全省教育大会精神，深化教育综合改革，培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统文化，推进素质教育，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、活动主旨
宗旨：读书引领人生，创作点亮梦想
本届主题：奋斗，永恒的旋律
本届特色环节：聚焦教育扶贫，助力疫后关怀
参与创作的师生可以围绕本届主题，自由命题，体裁不限，既可以写自已的理想和行动，也可以写实现全面小康进程中的时代先锋和抗击新冠肺炎疫情过程中的榜样人物。
三、参与对象
全院师生。根据学段及身份设三个组别，分别为：中职生组、大学生组和教师组（含其他教育工作者）。
四、活动组织
主办：图书馆
协办：团委
组织机构：为推动读书创作活动的顺利开展，提升活动效果，学院成立校园读书创作活动组织委员会（以下简称组委会），负责统一领导、组织实施、评比表彰。
五、内容形式
（一）广泛开展阅读活动
根据本届活动总体安排，结合“全民阅读"等主题性活动的部署，各系、各部门要广泛组织师生开展阅读活动，特别是富有特色的品牌读书活动。其中教师应包括教育专著的阅读研修。
各系要营造浓郁阅读氛围，引导师生广泛阅读人文社会科学、自然科学、文学艺术等各类优秀读物，培养浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯，
探索科学的读书方法，促进师生提升综合素养。
（二）精心组织创作活动
在广泛开展阅读活动的基础上，鼓励广大师生和其他教育工作者围绕本届校园读书创作活动主题积极创作。
本届活动创作文体不限，主要包括记叙文、散文、议论文（含读后感、书评）、诗歌、小小说等。原则上中职生组作品在1000字左右，大学生组作品在1000一2000
字左右，教师组作品在2500字左右；诗歌行数和字数不限。
报送作品必须是作者在本届活动开展期间的原创，且未予公开发表的。组委会在评审中需对拟报送作品进行相似性检测，相似比超过20％的作品将被取消参赛资格。
六、时间安排
总体安排：2020 年 6月-2020年11月。
各系应根据读书创作活动的总体要求和安排，推进相关工作。各组别向学院组委会报送作品的截止时间为 2020 年 8月 31 日。
七、作品报送
（一）报送名额
学生组作品请每系进行筛选，择优报送10-15篇，教师组作品请每系、部择优报送3-5篇。作品以电子稿形式报送。
（二）作品格式（见附件1）
1.所有作品版式均为 A4 直排，文字为宋体五号。
2.学生作品。第 1
页录入如下信息：组别、作者姓名、学校地址（邮编）、学校全名、年级和班级、指导教师、联系手机、题目、本人承诺、 指导教师点评（共 10 项，前 9 项各占 1 行，左对齐）；第 2 页 起为作品内容。
3.教师作品。第 1
页录入如下信息：组别、作者 姓名、学校地址（邮编）、学校全名、联系手机、题目、本人承 诺（共 7 项，每项 1 行，左对齐）；第 2 页起为作品内容。
（三）报送要求
1.按照作品活动开展情况统计表、报送作品统计表、报送格式、优秀读书品牌活动申报表压缩打包。
2.每组别报送作品各建一个文件夹，其中每一篇作品的电子稿单独建一个文档，以“系部+作者姓名+《文章标题》”方式命名。
3.上报材料包通过电子邮件发至图书馆办公室。联系电话：3566172，13865830897。未按上述要求报送的均不予受理。
八、评选表彰
（一）奖项设置
1．优秀组织奖。根据各系部参与本次读书创作活动情况进行评比。
2.“校园读书创作活动”奖。按读书创作参与人数的30%，分别设校园读书创作活动奖：中职生组、高职生组和教师组各设一、二、三等奖若干名。
3.优秀指导教师奖。获奖者为指导学生创作卓有成效， 学生作品获得中职生组、高职生组一、二等奖的指导教师。
（二）奖项评选
1.评审组织。在学院组委会领导下，成立校园读书创作活动专家评审委员会，由相关处室负责人和特邀专家组成。
2.评选程序。经过初评、复评、终评，分别评出各组别一等奖、二等奖、三等奖。2020年9月1日-9月15日校园读书创作活动专家评审委员会将对所有作品进行评选并及时公布评选结果。
（三）表彰奖励
由学院发布表彰奖励文件，并对所有获奖者颁发获奖证书和奖品。
（四）结果运用
1.向省组委会报送优秀作品。2020年9月16日-9月30日在学校评奖的基础上，学院按学生数千分之一的比例向省组委会推荐中职生组及大学生组作品，按不超过教职工数的千分之七的比例上报推荐教师作品（四舍五入，不足1篇的推荐1篇），参加全省校园读书创作活动评选。省组委会无偿享有本作品的发表权、修改权、复制权、发行权、汇编权、信息网络传播权等著作权及其他相关权利。
省获奖作品不再提供纸质版获奖证书，电子版获奖证书请自行从作品征集审核系统平台下载、打印。
2.将师生获奖情况作为评先评优依据之一。将学生参与读书创作活动及获奖情况列入学生品德评定记录，作为学生评先评优、奖学金评定、就业升学推荐等方面的重要依据；将教师指导学生创作获奖、教师创作获奖的情况作为教师评先评优、进修学习、成果评价、绩效考核、职称评定等方面的重要依据。优秀指导教师同时作为“全民阅读推广人”的优先遴选推荐对象。
3.进行优秀作品展示。2020年10月-11月举办优秀读书笔记的展示交流活动，师生获奖作品择优在学院官方网站及图书馆网站选登。
九、活动要求
1.高度重视，精心组织。各系部要高度重视，加强领导，精心组织，统筹安排，认真开展好本次读书创作活动。结合自身实际，充分利用教工课余工余以及学生晨读、自习、课外活动等时间，组织开展形式多样、内容丰富的读书创作活动，共建书香校园。
2.加强宣传，营造氛围。各系部要通过新媒体、自媒体等各种途径方式方法，大力宣传读书创作活动意义、做法、成效，号召广大师生积极投入到读书创作活动中，形成勤读书、爱创作的良好氛围。要注意对活动文字、图片、影像等资料的收集与保存，并形成总结材料。
3.确保实效，打造品牌。各系部要加强引导和组织，结合专业特点，开展具有专业特色的读书创作活动，活动品牌。积极动员广大师生参加读书创作活动，扩大活动影响，提升活动水平，确保活动取得实效。
附件：滁州城市职业学院第四届校园读书创作活动报送作品格式
附件：
滁州城市职业学院第四届校园读书创作
活动报送作品格式
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滁城院图〔2020〕1号关于开展第四届校园读书创作活动的通知.doc
