为推动专业与课程建设高质量发展，教育学院于11月24日至26日组织开展了“说专业、说课程”比赛。比赛分为系部初赛和院级选拔赛两个阶段，全体教师积极参与，展现了教育学院在教学改革与专业建设方面的扎实成效。
全员参与，层层选拔
11月24日至25日，各系部分别开展初赛，实现教师全员参赛，营造了“人人重视教学、人人钻研课程”的良好氛围。经过激烈角逐，各系部推选出优秀代表参加院级比赛。
11月26日下午，院级选拔赛在教育学院报告厅正式举行。四个专业的负责人围绕“说专业”展开汇报，内容涵盖专业定位、人才培养、教学条件、课程体系、教材建设、师资队伍及实习实训等方面，系统呈现了各专业的建设思路与成效。在“说课程”环节，来自各专业的十门核心课程负责人参与角逐，参赛教师从课程定位、内容设计、教学方法、评价机制等多角度展开阐述，充分展示了对教学改革的深入思考与创新实践。
以说促改，彰显特色
本次比赛不仅是一次教学能力的展示，更是一次专业建设与课程优化的集中研讨。各专业汇报内容紧扣职业教育发展要求，突出应用型人才培养特色；课程说课环节则体现了“学生中心、成果导向”的教学理念，教学方法灵活多样，课程资源建设与信息化手段运用得到充分体现。教育学院将以此次比赛为契机，持续推进教育教学改革，不断夯实专业内涵，提升课程质量，为培养高素质技能型人才贡献力量。（图/文：王静，初审：王静，复审：陈立超，终审：刘亮）
