为全面推进办学能力评估各项筹备工作，明确工作重点与责任分工，进一步提升学院办学质量与教学水平，11月12日下午，护理学院在仁德楼106会议室召开办学能力评估工作推进会。护理学院党政班子及全体教职工参加会议，会议由护理学院副院长李勋华主持。

会议伊始，李勋华就本学期以来学院的教学工作情况进行全面反馈。他从课程教学开展、实践教学落实、学生学业表现、教学督导结果等多个维度，系统梳理了教学工作中的亮点与成效，同时客观指出了当前教学环节中存在的不足，并针对教学设计优化、教学方法创新、教学质量监控等方面提出了具体的改进建议，为后续教学工作的精准发力指明了方向。

随后，副院长张瑞修围绕办学能力评估的核心内容展开详细解读。她结合上级部门关于办学能力评估的相关要求，从评估指标体系、评估流程规范、材料准备标准、重点考察方向等方面进行了深入阐述，帮助全体教职工全面掌握评估工作的核心要点，明确了各岗位在评估工作中的具体任务与职责。

金虹院长结合学院实际，对评估工作的重点任务进行了强调与部署。她指出，办学能力评估是检验学院办学水平的重要契机，也是推动学院高质量发展的重要抓手。全体教职工要高度重视，以评估为契机，聚焦人才培养质量核心，强化教学管理，补齐发展短板；要明确工作节点，细化工作措施，确保各项筹备工作有序推进、落到实处。

最后，总支书记席民作总结讲话并发出号召。他强调，全体教职工要统一思想认识，增强责任意识与担当精神，将评估工作与日常教学科研工作深度融合；要发扬团结协作、攻坚克难的精神，形成上下联动、齐抓共管的工作格局，以饱满的热情、务实的作风投入到工作中，全力以赴确保办学能力评估工作取得优异成绩，为学院的持续健康发展奠定坚实基础。

此次推进会的召开，进一步统一了护理学院全体教职工的思想认识，明确了评估工作的目标任务与工作思路，为后续评估筹备工作的高效开展提供了有力保障。(图/文：陈思奇，初审：张瑞修，复审：李勋华，终审：金虹）