2025年4月15日是我国第10个全民国家安全教育日，为深入贯彻落实总体国家安全观，增强学生国家安全意识和法治意识，中国教育电视台重磅推出“职业学校学生同上一堂国家安全教育课”系列活动。医学院积极响应号召，组织全体学生参与此次线上课程学习，通过系统化、沉浸式的教育形式，推动国家安全理念深入人心，取得显著成效。

线上线下联动，打造沉浸式学习场景

医学院结合课程特点与医学专业特色，创新采用“线上集中学习+线下主题实践”双轨并行模式。活动期间，全校学生通过中国教育电视台CETV4抖音号直播平台，同步观看北京师范大学副校长汪明教授主讲的《完整准确领会总体国家安全观》专题课程。课程以“总体国家安全观与青年责任”为主线，结合医学领域生物安全、公共卫生安全等典型案例，深入剖析国家安全与医学职业的紧密关联。例如，课程中提到的“生物实验室安全管理规范”案例，引发了医学生物技术和医学检验技术专业学生的热烈讨论，进一步强化了学生对实验室安全操作的认知。

线下环节，医学院各班级围绕“医学领域国家安全”主题开展专题班会，结合课程案例延伸讨论，形成线上线下知识互补的学习闭环。

多维教育渗透，构建安全知识矩阵

为深化学习效果，医学院构建了“课堂-实践-宣传”三位一体的教育体系。课堂层面，教师将国家安全教育融入《医学伦理学》《卫生法学》等课程，通过“课程思政”案例分析，引导学生理解医学职业中的国家安全责任。实践层面，学生参与“国家安全知识竞赛”，提升风险识别与应对能力。宣传层面，医学院通过校园电子屏等宣传平台，营造了“国家安全无小事”的校园氛围。

活动成效显著，安全意识显著提升

据统计，此次活动覆盖医学院全体在校生，参与率达100%。学生表示对“总体国家安全观”有了更深刻的理解，康复专业学生李心怡在心得体会中写道：“通过此次学习，让我意识到，每一位患者的信息登记也涉及国家安全，必须严格遵守保密制度。”这些实践成果不仅体现了学生将理论转化为行动的能力，更彰显了国家安全教育从“知识灌输”到“责任担当”的升华。

医学院院长左晶晶表示，未来将继续深化国家安全教育，与生物制药企业合作建立“生物安全实践基地”，通过校企合作模式，让学生在真实场景中锤炼安全素养，为医学领域国家安全储备专业人才。

此次活动以“4·15”全民国家安全教育日为契机，不仅提升了医学院学生的国家安全意识，更通过医学专业视角的独特切入，为新时代国家安全教育提供了创新样本。（图：各班级，文：曹慧敏，初审：曹慧敏，复审：雷曼，终审：俞敏）