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教育学院:顺利完成2025年高等学校教师资格认定教育教学基本素养和能力测试工作

来源:   时间:2025-06-09 阅读:

6月8日下午,教育学院在静思楼北报告厅开展了安徽省高等学校教师资格认定教育教学基本素质和能力测评工作。教育学院2024年新进校的7名教师,在取得笔试合格证之后参加了此次测试。为做好本次面试工作,学院严格落实安徽省教育厅要求,制定了面试工作方案,成立教育学院2025年高等学校教师资格面试工作领导小组,统筹领导测试工作,下设专业评议组和后勤保障组,全力保障本次面试工作严谨有序。

面试严格按照《安徽省高等学校教师资格认定教育教学基本素质和能力测试办法与标准》规定。通过试讲、结构性答辩、技能展示等环节,全面考察了参试者的职业教育政策理念学习、教育科学理论知识与运用、课程教学设计、课程教学展示技能、教育教学资源运用、课堂教学礼仪等方面进行全方位考察。根据专业评议组反馈,参加本次面试的教师整体水平较高,基本掌握了课堂教学的基本技能和方法,能够独立开展教学,全体通过了教师教学能力达标测试。同时,也发现了部分教学水平精湛、教学艺术高超青年教师,为青年教师教学竞赛储备了人才。

徐立娟对此次面试工作及新教师提出了几点要求:一是深植敬畏心,筑牢严谨治学的思想根基。敬畏教育本质,敬畏学生发展需求,落实立德树人;二是锤炼学习力,夯实课堂教学的坚实底盘。落实“以学促教”,将学习成果转化为教学实践。三是激发改革力,打造“新形态”课堂的创新引擎。把握“三教改革、课堂革命、数智赋能、课程思政、项目式教学、任务驱动”等关键词的要义,增强学生课堂获得感。四是提升管理力,锻造“精细化”教学的品质保障。注重规范,追求引领,让优秀成为一种习惯。

此次高等学校教师资格考试面试暨教育教学基本素质和能力测评工作的顺利完成,是把好教师入职关口、提升教育教学质量、构筑人才高地的重要环节,从源头保障了教师队伍的基础质量。我院未来将继续通过教师能力提升培训、教育实习等多种途径,全方位助力教师成长,为学校的高质量发展提供强有力的人才支撑。(图/文:王雯,初审:张思梦,复审:袁远,终审:徐立娟)

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