少年儿童体质健康是民族未来的重要基石，补齐农村校园体育教学短板，做实乡村学校课后体育服务，是教育工作者践行“五育并举”育人理念的重要使命。2026年9月24日下午，体育教学部党总支书记、主任张瑞全，党总支副书记马肖义带领教学秘书孟祥兵、球类教研室主任许辉、青年教师谭慧、王恩泽一行6名党员教师，赴来安县兴隆小学开展党建帮扶暨课后体育服务帮扶实践活动，推动党建工作与课后体育服务深度融合，把高校专业体育教学资源送到乡村校园，为乡村学子带去高质量课后体育指导与成长关怀。
活动现场，双方教师代表开展座谈交流。体育教学部党员教师与兴隆小学教师围绕课后服务提质增效、校园体育社团建设、学生体质健康提升、体育师资能力建设等内容深入研讨，分享党建引领体育教学、党员教师发挥先锋模范作用的实践经验，细致梳理乡村学校在课后体育课程开设、活动组织实施过程中遇到的现实困难与实际需求。双方表示，将持续夯实结对共建基础，聚焦课后体育服务重点方向，深化教学资源共享、教研互助交流，推动优质体育资源下沉基层，切实把党建共建成果转化为助力学生健康成长的实际成效。
座谈交流结束后，6名党员教师化身课后体育辅导老师，走进小学课后服务课堂。结合小学生年龄特点与运动基础，老师们精心设计趣味田径、球类基础教学、团体协作拓展游戏等丰富的课后体育课程。课堂上，有的教师带领孩子们练习跑跳基础动作，一对一纠正动作细节；有的开展球类基础技能教学，手把手示范发球、击球动作，充分点燃学生运动兴趣；还有的组织团队趣味竞赛，在游戏中培养孩子们团结协作、奋勇争先的意志品质。教师示范规范、耐心引导，同学们踊跃参与、活力满满，操场上欢声笑语此起彼伏，充分彰显课后体育服务的育人价值与体育教育的独特魅力。
本次课后体育服务帮扶，是体育教学部党总支深化校地党建结对、推动体育教育帮扶常态化落地的生动实践。参与活动的党员教师立足岗位发挥先锋模范作用，推动高校优质体育教学资源向乡村校园下沉，打通高校体育资源服务乡村教育的渠道，助力兴隆小学丰富课后服务内容供给，提升校园体育活动开展质量。
下一步，体育教学部党总支将持续发挥专业优势，健全完善结对共建帮扶机制，通过定期选派党员教师送教下乡、开展体育教研共建、捐赠体育器材等多元举措，持续赋能乡村学校课后体育服务建设，探索可复制、可推广的体育教育帮扶模式，以体育力量守护乡村少年身心健康，为推动区域教育优质均衡发展贡献力量。（图/文：许辉、谭慧，初审：马露红，复审：马肖义，终审：张瑞全）
