2026年3月4日下午，习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室在静思楼南304开展2026年春季学期“开学第一课”集体备课会，为新学期《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课（以下简称“《概论》课”）教学蓄势赋能。备课会由教研室主任杨建勋主持，全体任课教师参加了会议。

本次集体备课会由杨建勋、刘立峰两位老师主讲。杨建勋在集体备课前结合2025年参加“概论”课培训的心得体会，向全体任课教师讲述了“将党的二十届四中全会精神融入概论课程”的原则和方法，强调要深刻领会并认真贯彻落实党的二十届四中全会精神，推动党的二十届四中全会精神进课堂、进学生头脑。在“导论”的备课环节，他就如何讲好导论这一章节内容，详细说明了如何进行新课导入、教学重难点处理、教学案例选择，讲清楚习近平新时代中国特色社会主义思想形成的背景和内容、“两个结合”和“两个确立”的内涵及意义，并强调在课程教学过程中要进一步结合最新的丰富课程教学内容，讲好新时代故事，在加强课程规范性建设的基础上继续推动教学改革与创新，探索AI赋能课程教学。

在第一章的备课中，刘立峰老师建议该章节教学要围绕中国特色社会主义的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑，讲清楚什么是中国特色社会主义、如何理解中国特色社会主义进入新时代、新时代怎样坚持和发展中国特色社会主义这三个问题，在教学中以问题为导向，通过设置问题为线索引发学生思考，从历史与现实、理论与实践相结合的维度，把问题剖析清楚，把观点讲明白。他同时结合教学课件就第一章的教学案例、视频等资源进行了分享，建议采取多种教学方法进行教学，讲好本章节的内容。

杨建勋强调，全体任课教师需用好集体备课平台，共同参与《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程建设，各位老师要积极探索用学生喜闻乐见的语言和教学方法传授知识，推动教学改革与创新，形成思政课建设的强大合力，落实立德树人根本任务。

此次备课会主题明确、内容务实、成效显著，为新学期“概论”课高质量开展奠定了坚实基础。下一步，教研室将持续完善集体备课机制，深化思政课教学改革创新，扎实推进课程建设和教学改革，切实推动党的二十届四中全会精神进课堂、进学生头脑，不断提升铸魂育人水平，推动学院思政课建设再上新台阶，努力把“概论”课打造成学生真心喜爱、终身受益的优质课程，以高质量思政教学助力培养担当民族复兴大任的时代新人。（文/图：杨建勋，初审：郭倩，复审：顾恩平，终审：陈婷婷）