为进一步提高我校教师科研能力，助其精准把握学校科技政策，明确未来科研方向，推动有组织的科研工作开展，科技处以“政策解读 问需于师”为主题，开启系列调研活动。4月9日，科技处调研工作小组抵达第三站——公共教学部，与公共教学部老师们进行了深入交流研讨。研讨会由公共教学部张晓杰主任主持。

首先，科技处工作人员就教师关心的科研项目申报、科研经费使用、学术专著要求以及科研平台的使用等老师们最为关心的问题进行了详细说明，系统梳理了项目申报工作的各个环节及经费使用中可能会出现的问题，并通过实际案例帮助教师们吃透政策。

互动交流环节中，科技处工作人员与教师们展开了深入沟通，现场气氛热烈。教师们结合自身研究情况，重点咨询了如何确定合适的选题方向、怎样组建有效的研究团队、科研经费使用注意事项等问题。工作人员一一详细回答了每位老师的疑问，并结合实际情况和过往案例逐一分析，给出具体建议。不少老师表示，通过面对面交流，不仅弄清了政策细节，还学到了许多实用的科研工作方法。

最后，科技处处长杜裕民在总结时指出，科技处将始终以服务教师科研需求为核心任务，长期开展走访调研、组织专题交流等方式，及时了解老师们在项目申报、团队协作等科研方面遇到的困难并提供针对性支持，切实为教师们创造更好的研究条件，共同推动学校科研水平提升。

（图文：陈俊   初审：潘莹莹  复审：田兆山  终审：杜裕民）