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  • 紧扣教学重点工作,向课堂45分钟要效益——护理系开展青年教师公开汇报课
  • 来源:  作者: 时间:2018-06-20 阅读:次 字体:[
  • 课堂是生命相遇、心灵相约的地方,是质疑问难、解惑答题的地方,是师生平等交流、探索真知的地方。 为推进学院教学改革,紧扣学院教学质量提升年主题,向课堂45分钟要效益,促进青年教师成长,不断提高教师队伍的整体素质和教学能力,近期我系组织了青年教师公开汇报课。护理全体教师、学院教学督导参加了此次活动,公开汇报课由护理系主任章正福、系总支书记蔡季秋主持。
      公开汇报课采取全脱稿、按传统教学方法开展,青年教师充分利用好板书、教具、挂图、形体语言等展开教学活动。近一、二年进校的内护教研室王艳、张玉惠、蒋芳、贺艳老师,外护教研室曹硕老师,妇儿教研室戚瑞老师,基护教研室张曦月、李亚云、沐菊老师一一登台汇报,九位老师的课堂教学各显身手、各有特色,气氛活跃,受到听课老师的一致好评,认为他们上课准备充分、师生交流好、讲授生动,教学效果好,通过再创造将教材变成学生容易接受的学材,此次公开汇报课活动对提高年轻教师的教学水平起到了很好的推动作用。

    公开汇报课结束后,参会的老师针对课堂45分钟进行点评,肯定优点,指出不足,提出希望。章正福、蔡季秋对活动进行了总结,首先对这九位教师的公开课进行了评价接着分析了目前学院到课率比较理想但听课率不高的主要原因:一是部分课程压抑,缺乏生命力;二是学情调研不深入,异化了学生的学习动机;三是对所教课程研究不深入,学生得不到知识的感化;四是课程资源准备不充分,学生无快乐学习的情趣。最后提出两点建议:一是提高全系教师对课堂45分钟的再认识;二是希望护理系教师尤其是年轻教师以后能继续加深学习,切实有效地提高教学质量,做学生的良师益友。

    为进一步持久深入的开展好教学质量提升年活动,护理系将组织中青年教师开展信息化课堂教学活动。