为提高新教师教学能力，10月18日下午，护理系在B3-110教室开展了新教师公开课教研活动，护理系全体教师及20名任课班级学生参加了公开课活动。

新进教师宋克春老师公开课的主题是《病人角色》，他充分利用个人临床工作优势，将课本内容结合临床实例；语言清晰准确、内容熟练，教态自信大方；积极与学生互动，创造良好的课堂学习环境。课堂上，学生听课认真、反馈积极，教师仔细听讲、详细记录。

课后，听课教师们对宋老师的教学过程及教学内容提出了意见及建议，现场对新教师进行指导和帮助。护理系主任章正福做了总结点评，他希望新教师在备课时注重教学内容的科学性、严谨性，积极主动地向老教师学习，尽快提升教育教学能力，站稳讲台。

本次新教师公开课有效提高了新教师的教学能力和教学技巧，为新教师尽早熟悉并适应教学过程起到了重要作用。